课程 & 学习
学校的目标是提供一个雄心勃勃的, 广泛的, 通过正式的课程计划和全方位的课外活动,为所有学生提供差异化和全面包容的课程.
课程的目的
澳门皇冠手机版app的课程旨在培养:
- 学生现有的兴趣和激情
- 发现新想法, 视野和技能,将拓宽视野内外的课堂.
- 高标准的学术成就,使学生能够进入高等教育.
- 幸福, 性格的力量, 和弹性,将帮助学生应对选择和克服挑战.
- 全球意识、文化资本以及对英国基本价值观的清晰理解.
- 充分利用自己技能的机会, 素质和属性,以便他们有效地准备成人和工作生活.
关键阶段三
在7 - 9年级,澳门皇冠手机版app的目标是提高学生的知识,为他们应对关键阶段4及以后的严峻挑战奠定基础.
学生在关键阶段3学习所有科目, 包括:英语, 数学, 科学, 食品技术, 耐材料, 一门外语(法语或西班牙语), 地理位置, 历史, 艺术, 音乐, 戏剧, 体育课, 宗教教育, 计算机科学与公民.
关键阶段四
学生在9年级选择科目,以便在10年级开始他们的GCSE课程. 这些选择是基于他们的关键阶段3的经验, 许多科目在9年级开始学习GCSE的一些内容,以确保学生充分了解各科目提供的内容, 以及这些内容是否能激励他们.
澳门皇冠手机版app的第四阶段课程非常注重EBacc的核心学术科目:英语语言文学, 数学和科学以及语言和人文学科.
澳门皇冠手机版app的选择结构确保所有学生都以EBacc课程为核心. 近年来,澳门皇冠手机版app的入门水平超过85%,这让澳门皇冠手机版app感到自豪. 这些科目提供了很强的
为进一步的学习做准备,使社会流动性和对世界有较强的认识.
学生可以获得更广泛的课程, 通过选择额外的选修课来覆盖整个范围的学科. 这些科目包括:艺术与设计, 技术, 食物制备及营养, 音乐(GCSE和BTEC), 戏剧, 计算机科学, 媒体研究, 商业研究, 体育课, 健康与健身, 独立的科学, 统计数据, 进一步的数学.
在整个五年的旅程中,通过一系列不同时间的旅行和访问进一步丰富了课程, 在一个国家, 本地及国际层面. 也有各种内部丰富的机会,在学校获得体育和学术性质. 例如:拼字比赛, 数字的领导人, 编码, GCSE天文学, 普通中等教育证书考试的统计数据, 音乐俱乐部-包括器乐和声乐, 茎俱乐部, 读者的领导人, 文化大使, 辩论, 数学挑战, 创意写作等等.
这些都能点燃激情和兴趣,这些激情和兴趣可以在学校和以后的生活中持续下去.
浓缩
充实是澳门皇冠手机版app课程的重要组成部分, 还有很多活动可以进一步培养学生的文化意识, 确保他们能够理解和欣赏英国的生活, 及以后, 他们为现代英国的生活(到其他国家旅行)做好了准备, 议会等.).
学生们有很多丰富的机会, 从课外活动到旅行和访问, 鼓励学生参与, 积极地对待这些机会. 这所学校的首要任务是培养学生参与音乐和戏剧的机会. 开始的时候是积极的,有很多学生参加了剧院参观.
评估
学生在每个学科中根据特定的能力进行评估. 这些课程能力的获得被用于生成9 - 1 GCSE等级的“跟踪”等级.
关键阶段3 澳门皇冠手机版app将结果与GSCE 9 - 1量表相一致. 澳门皇冠手机版app将定期评估学生的进步,并提供反馈. 课程领导, 导师和老师可以针对表现不佳的学生,并具体建议学生和家长需要提高什么.
第10年, 评估是由老师进行的, 在9 - 1等级上给出当前和跟踪等级,并在工作等级上进行.
11年级, 教师将根据标准化和适度的考试和评估结果,报告当前的成绩并进行预测.
在所有年级组中, 学生实现GSCE目标的进度由高级领导和课程领导监督. 没有达到预期成绩的学生将被考虑进行干预. 这发生在所有级别,并且在KS3和KS4中越来越多.
每两周的周期
这是马诺高中的课程, 澳门皇冠手机版app的时间表是两周, 它提供了广度,也提供了掌握和深入学习的机会. 澳门皇冠手机版app最近改变了澳门皇冠手机版app一天的时间安排,反映出每天三个较长的课程,而不是五个较短的课程.
如果您想了解澳门皇冠手机版app的课程内容,请直接与学校联系.